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9月10日庆杜,教師們迎來了第30個教師節(jié),一些學生和家長發(fā)自內心地送上祝福碟摆,表達對教師悉心培養(yǎng)晃财、辛勤工作的感謝,既是一種真誠的慰問答謝典蜕,也是尊師重教的具體體現断盛。但近幾年,由于一些家長貪圖老師對自己孩子“特殊照顧”愉舔,把教師節(jié)變成了“送禮節(jié)”钢猛,讓這個原本充滿樸素尊師情懷的節(jié)日逐漸變了味兒。
其實屑宠,絕大多數老師想要的不是學生和學長的禮物厢洞,一句滿懷敬意的問候、一張寫滿感恩卡片,就足以讓老師們內心感動躺翻。記者了解到丧叽,嚴格落實中央八項規(guī)定,泰城各學校采取不同的方式公你,向老師發(fā)來一道道禁令踊淳,向學生和家長發(fā)出一個個善意的勸誡,給教師節(jié)收禮送禮的不正風氣踩緊了剎車陕靠。禮品紅包的不見了迂尝,取而代之的是學生和家長的感恩和尊重,廣大教師紛紛表示剪芥,這個教師節(jié)垄开,禮輕情更濃。
謝師鮮花受冷落
今年銷路不太好
往年教師節(jié)税肪,鮮花店總能火上一把溉躲,而今年的銷售情況卻不那么樂觀。9月11日益兄,記者從泰城多處鮮花店和禮品店了解到锻梳,與往年節(jié)未到市場先火不同,今年教師節(jié)鮮花市場有點冷清净捅。一些鮮花銷售商表示疑枯,往年這個時候大熱的康乃馨、百合等鮮花風光不再蛔六。
文化路上的一家花店老板告訴記者荆永,往年的教師節(jié)一天就能賣掉上千元的鮮花和毛絨禮物,但今年與以前相比少之又少古今∑ㄎ海“我的孩子正在讀初中滔以,以前每年教師節(jié)我都親自做個花籃讓孩子送給她班主任捉腥,表達謝意∧慊”花店老板告訴記者抵碟,“今年孩子中秋節(jié)放假前就告訴我,老師說今年教師節(jié)不要給老師送禮物坏匪,送了也不收拟逮,再說現在從上到下都刮節(jié)儉風,所以今年我也沒送适滓《仄”
這種情況不是特例,在岱廟附近一家花店,記者注意到罚屋,在店內最明顯的位置仍然擺放著幾捧大束的康乃馨苦囱。“昨天沒賣出去脾猛,看來很難賣出去了撕彤,”店員小韓告訴記者,“今年扎的大束康乃馨一束都沒賣出去猛拴,因為現在很多學校鼓勵學生自制賀卡等方式慶祝教師節(jié)羹铅,以至于鮮花銷售比較冷清∮淅ィ”
家長孩子齊動手
創(chuàng)意手工表敬意
對于教師節(jié)是否應該給老師送禮物职员,市民張先生認為,禮物要送跛溉,而且要讓孩子自己送廉邑。但是送的禮物也有講究,得讓孩子自己動手制作倒谷,就像賀卡蛛蒙、手工藝品什么的,目的就是讓孩子懂得尊師重教的道理渤愁。
張先生告訴記者:“教師節(jié)前一晚上我回家很晚牵祟,看到孩子已經把給老師的賀卡做好了放在茶幾上,我就幫他寫上‘祝老師節(jié)日快樂’抖格∨灯唬”對于家長教師節(jié)向老師送禮品送紅包的行為,張先生持堅決抵制態(tài)度雹拄。他認為收奔,家長送禮,首先是沒給孩子樹立好榜樣滓玖∑汉澹“孩子爭氣,老師自然喜歡势篡,孩子不爭氣翩肌,送座金山也沒用〗疲”
前幾天念祭,市民金女士一直在糾結,送一份什么禮物給女兒的老師碍侦。往年粱坤,金女士都會買一束價值100元左右的花隶糕,讓孩子送給老師。但今年站玄,金女士想換份禮物若厚。“孩子說老師今年不收禮物蜒什,我認為测秸,教師們不忘本心,不忘初衷灾常,這對孩子來說霎冯,是一種潛移默化的教育。老師們辛苦教學钞瀑,學生和家長的尊重和肯定才是他們最想要的禮物沈撞。”金女士說:“禮物不在貴賤雕什,關鍵在于表達尊重缠俺。思來想去,孩子喜歡畫漫畫贷岸,就讓孩子自己為老師畫了一幅卡通版的頭像當禮物送給了老師壹士,孩子后來告訴我,老師非常喜歡偿警□锞龋”
學生成才老師樂
感恩尊重更珍貴
尊師重教,是千百年來不變的傳統螟蒸;拜謝師恩盒使,從古至今都不應摒棄。但有些家長趁教師節(jié)向老師送禮七嫌,不僅難為自己少办,更讓老師苦不堪言。
“教師是個良心活诵原,如果考慮個人私利英妓,那當初就不選擇當老師了∑ぜ伲”泰山學院附屬中學老師朱慧蘭說鞋拟,“一些家長想趁著節(jié)日給老師送禮,讓老師多關照一下自己的孩子惹资。但我們不能接受,作為一名教師航闺,我會盡最大的努力把每一個學生教育好褪测、照顧好猴誊,這是我的職責。其實侮措,家長不用考慮自己送什么才能和老師搞好關系懈叹,只要平時在教育孩子過程中多些配合,多點理解就可以了分扎。這就是最好的尊師重教澄成。如果我收了禮物,我會渾身不自在畏吓,影響教育教學墨状,對學生沒有好處》票”朱慧蘭表示肾砂,家長大可放心,教師不收禮也會對學生一視同仁宏悦。
“我是一名老師镐确,也曾是一名學生,我認為作為學生送給老師最實惠饼煞、最好的禮物莫過于‘有出息’成人成才源葫、回報社會,沒有什么能比學生和家長發(fā)自肺腑的感恩和尊重更珍貴砖瞧【拾保”泰安市實驗學校施會華老師認為,在當前落實中央八項規(guī)定和“反四風”新風盡吹之際芭届,第30個教師節(jié)對老師收受禮品禮金行為說不储矩,這符合公眾對維護師道尊嚴、構筑師德底線的期待褂乍,也有利于教師節(jié)從“送禮節(jié)”的惡名中脫離出來持隧,真正約束住那些觸犯師德紅線的行為,讓教師能自覺拒收禮品禮金逃片,讓學生家長能少點借送禮攀比與投機的心理屡拨,讓教師節(jié)真正回歸“尊師重教”的本意。